首页 > 最新目录 > 教学月刊·中学版(政治教学) 2020年第10期
教学月刊·中学版(政治教学) 2020年第10期
-
欢迎订阅中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊
-
思政教研组建设内涵式发展的定位、路径和载体
苏百泉
-
大概念:单元教学设计综合性的应然考量——以“只有中国特色社会主义才能
琚亮 章根平
-
思政课对学生价值引领的思路探析——有感于孔子的说理艺术
王恒富 徐蓉
-
线上教学赋能道德与法治课堂变革的探索与思考
方冬梅
-
教材编写思路转化为课堂教学行为的思考——以必修2《经济与社会》为例
刘媛
-
例谈大概念统整的思政课主题教学
董旺森 王梓侬
-
鸡毛飞上天 制度记心间——“公有制为主体 多种所有制经济共同发展
李仙鸿 葛彩艳
-
正能量网红给思政教师的教学启示——以李子柒为例
曹银支
-
基于SPOC的高中思想政治课混合式教学——以“美国的政治制度”专题复
邵燕萍
-
自主问答式教学背后的心理学密码——以“新时代中国共产党的历史使命”教
张松玲
-
从生活出发 让素养落地——八年级上册“法不可违”课堂实录及点评
张维妙 戴建华
-
感受伟大情怀 激发使命担当——谈毛泽东诗词在道德与法治课教学中的运
杨守学
-
在抗疫微写作中问辩人生
王占明
-
学习变革:历史与社会学科的新趋势
王葵红
-
中考命题情境设计的三个维度
杨志敏
-
学科核心素养评价的有效方式——高考及学业水平等级考“小论文”试题探析
郑振华 常成玉
-
新时代思政课教师有效培训机制的建构
侯新旺 杨使兵
-
《中国传统文化的特质》
汤一介 储德天
-
创“四有”课堂 做“四有”教师——北京市陈经纶中学高中政治学科中心
张洁